Presencial 4

Cuarta presencial

Canto "La tía Mónica"

CONOCIMIENTO MÍNIMO PARA ILUSTRAR

Recursos gráficos

Los recursos gráficos responden a lo visual, son los que utilizan imágenes, íconos, esquemas, gráficos, símbolos, fotografías o ilustraciones varias para exponer y/o explicar un contenido o las ideas de un texto. Estos elementos son usados para que el receptor capte la información cuando es mucha y para resumir una exposición. En el centro educativo, debe emplearse estos recursos de manera significativa para facilitar la comprensión del contenido a todos los estudiantes.

López y Pérez (2009), los recursos gráficos desde la perspectiva educativa pueden definirse como herramientas visuales para ordenar información, con el objeto de mejorar el aprendizaje.

BMP: es uno de los primeros formatos desde que se creó Windows.
El formato Paint, no pierde resolución, pero al pegar a Word y estirarlo, se pixelea y queda estirado.

GIF. Son imágenes secuenciales que al comprimir queda en movimiento.
JPG: es el formato más común que existe. Al momento de guardar con este formato pierde resolución.
TIFF: mantiene la calidad de la imagen, pero ocupa mucho espacio.

PNG: es el formato más simple que existe, pesa poco, pero se distorsiona la imagen.
Los más recomendados son JPG y PNG

Durante la sesión se conocio las características de los formatos de las imágenes que se encuentran en la web y su utilización en el ámbito escolar.

Posteriormente, a cada estudiante se asignó una hoja conteniendo el enlace de unas imágenes que se debía acceder desde el lector QR, instalado previamente en los dispositivos, habiendo identificado la siguiente información:

Un código QR (del inglés Quick Response code, "código de respuesta rápida") es la evolución del código de barras. Es un módulo para almacenar información en una matriz de puntos o en un código de barras bidimensional. ... Presenta tres cuadrados en las esquinas que permiten detectar la posición del código al lector.

Tarea en casa: El maestro-estudiante debe elaborar un banco de imágenes puede utilizar Google Drive para hacer el repositorio correspondiente, en el curso de Elaboración de Entornos Virtuales de Aprendizaje aprendió a cargar documentos.

Para el efecto, se definió un tema en cualquier área, tema y descargar 25 fotos. Publicarlos al Drive y compartir enlace al blog

BANCO DE IMÁGENES

El enlace se utilizó para coevaluar el contenido relacionado a desastres naturales, abarcando el área de ciencias naturales y tecnología.